?הוא מסביר את עצמו בעזרת תנועות הידיים במקום במילים

?הוא מנסה לדבר אבל המילים לא יוצאות לו בצורה מובנת

התסכול שאתם והילד חווים כאשר הוא מנסה לדבר אבל המילים נתקעות או לא מובנות
:נובע לרוב מסיבה אחת מרכזית

קיים פער בין מה שהילד רוצה להגיד לבין היכולת התפקודית של הגוף וחלל הפה

ולכן אין אפשרות לומר את המילים

:עיכוב שפתי נראה לעיתים קרובות גם דרך קשיים יומיומיים אחרים כמו

קשיים באכילה: הוא נמנע מאכילה של מאכלים חזקים, נחנק לעיתים קרובות, מחזיק את האוכל בפה זמן רב או נמנע ממרקמים מסוימים

דיבור לא מובן: הוא מפיק צלילים, אבל רק אתם מצליחים "לנחש" מה הוא רוצה להגיד

ריור מוגבר: אתם מוצאים את עצמכם מחליפים לו חולצות רטובות או מבחינים שהפה נשאר פתוח רוב הזמן

סרבול מוטורי: הוא נראה פחות יציב או מתקשה בתנועות עדינות עם הידיים

רוצים לדעת איך כבר עכשיו אתם יכולים לעזור לילד שלכם לצמצם את הקשיים
?השפתיים וההתפתחותיים
הירשמו כבר עכשיו להדרכה הקרובה שלי - היא בחינם
בהדרכה אספר לכם על הקשר בין תפקודי הגוף ותפקודי חלל הפה לעיכוב השפתי וההתפתחות של ילדים
וגם תקבלו כלים פרקטיים ליישום תרגילים בבית

ההדרכה הבאה ביום שלישי 5.5.26 בשעה 21:00

..אם גם אתם מרגישים ש

הדיבור שלו הוא "שפה משלו": הוא מפיק צלילים אבל הדיבור לא מובן, ואתם מוצאים את עצמכם בתפק
ה"מתרגמים" שלו מול הסביבה

הוא בן שנה וחצי ומעלה: ועדיין לא התחיל להפיק מילים ראשונות או שהוא חווה עיכוב שפתי משמעותי

הוא כבר נמצא בטיפול או אבחון: מתאים גם לילדים מאובחנים (אפרקסיה, לקות תקשורת, עיכוב התפתחותי) וגם לכאלה שעדיין לא אובחנו

הילד "מדבר בידיים": הוא מבין הכל, אינטליגנט ומנסה לתקשר, אבל המילים פשוט לא יוצאות לו מהפה

זיהיתם קשיים נוספים: הדיבור "תקוע" יחד עם ריור מוגבר, קושי בלעיסה או סרבול בתנועות הגוף

ההדרכה הבאה ביום שלישי 5.5.26 בשעה 21:00

הורים משתפים בתוצאות

LogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogoLogo

,אם עדיין לא הכרנו
!
אז הגיע הזמן

,נעים מאוד, אני רחל דומברוביץ

אמא לנטע, אמיתי, הראל וינאי

NDFA מאבחנת בגישת

ומומחית בוויסות חושי והתפתחות ילדים

יש לי טכניקה מיוחדת שעוזרת לילדים לפתח את הפקת השפה שלהם

בעקבות תפקודי גוף וכלל הפה

כילדה עם קשיים בוויסות החושי וקשיי למידה בגיל הרך

שעם השנים הפכו להיות לקות למידה

החלטתי שאני רוצה לקבל כלים אחרים לחיים שלי ושאוכל לעשות

.בהם שימוש למען ילדי ולמען המטופלים שלי

למדתי שיטות אבחון וטיפול שונות ורכשתי מגוון כלים התפתחותיים וכלים פרקטיים שעזרו כבר לאלפי ילדים

:עם קשיים מגוונים כמו

עיכוב התפתחותי, התפרצויות זעם, חולמנות, לקות תקשורת, עיכוב שפתי

..וויסות חושי, קשיי למידה, קשיי זיכרון ,קשיים מוטוריים ועוד

בואו לראות מה חדש אצלי ברשת החברתית